Paranaguá no pódio nacional: Estudante do IFPR conquista medalha de bronze em olimpíada de matemática
Nycollas Soares Ferreira Cirino, do curso Técnico em Informática, destacou-se na fase final da OMIF 2026 realizada em Rondônia com participantes de todo o país.
O Instituto Federal do Paraná (IFPR) Campus Paranaguá tem motivos para comemorar no cenário educacional nacional. O aluno Nycollas Soares Ferreira Cirino, do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, conquistou a medalha de bronze na 8ª edição da Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF 2026).
A premiação coroou a participação do estudante na fase decisiva da competição, realizada presencialmente entre os dias 30 de outubro e 1º de novembro no Campus Vilhena do Instituto Federal de Rondônia (IFRO). A etapa reuniu os classificados de diversas regiões do país pertencentes à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Desafio dissertativo
A prova final exigiu alto nível de raciocínio lógico dos competidores. Aplicado logo no primeiro dia de evento, o exame foi composto por cinco questões dissertativas, nas quais os alunos precisavam não apenas apresentar as respostas finais, mas detalhar todas as etapas de cálculo e o desenvolvimento analítico das resoluções.
Além das provas: imersão e integração
A programação da OMIF 2026 foi além das avaliações formais. Durante o encontro em Rondônia, os participantes integraram uma feira científica e tecnológica, assistiram a palestras e participaram de oficinas, minicursos e momentos de integração cultural e acadêmica. A cerimônia oficial de entrega das medalhas encerrou o evento no domingo (1º).
Com o tema "A Matemática está em tudo", a edição deste ano buscou conectar a disciplina a diferentes áreas do conhecimento, incentivando a pesquisa e o interesse pelas ciências exatas entre estudantes da educação básica.
Para o IFPR Campus Paranaguá, o resultado obtido por Nycollas reafirma o compromisso da instituição em estimular o pensamento crítico, a investigação científica e o aprofundamento do aprendizado entre seus estudantes.
